朝城镇中心初中

朝城镇每溶烟末通列中心初中创办于1983年，是一所全日制公办普通初级中学。学来自校位于山东莘县朝城镇振兴路006号，标卷案值紧临s359省道朝城段，占地360百科200亩。学校有教圆只协改烧学班30个，学生1938人，有在职在编教职工156人。图书15500多册，建有物理和生化两个实验室、阅览室、计算机教室、多媒体教室。学校生活区、教学区、体育活动区三死顶区布局合理，校园整洁美观。专任教师95置带从棉裂阿田油破人。本科学历145人，毫牛道密专科学历11人害继形，专任教师学历合格率为100%。现有高级教师2人，一级教师4人;1名省优秀教师和"园丁奖"获纪根刑鲁形矛得者，2名地观损生又级优秀教师，2名地级骨干教师，10名县级优秀教师。

• 中文名称 莘县朝城镇中心初中
• 外文名称 shenxianchaochengzhengzhongxinchujizhongxue
• 简称 朝城初中
• 创办时间 1983年7月

学校荣誉

　　学校狠抓教育教学常规管理，在加强文明学校创建活动、学生行为习来自惯和学习习惯养成教育等方面取得了良好效果。教学成绩居全县中上水平，20钢香转05年六科合格率居全县第8名，高中录取率居全县第一名;2006年直升率居全县第二名。先后有5名同学获国家级各科竞赛奖，25名同学获省市县级学科竞赛奖励。学校荣获县委县政府"教学质量单项奖"，被评为县级"文明学校"。

校园建设

　　2006-2007学年是学校自筹资金彻底改变办学条件、学校发生历史性转折的两年。学校在两年时间里全面谈白补创老三现尼球因影完成了新校区校园建设和教育教代厚输革溶学条件彻底改观的艰巨任务。

　　两年来学校投资100多万元用于学校建设，全面修建了教学区围墙、护坡、大门和厕所，彻底平整了24.5亩校园。

　　20360百科06年3月，投资166万元的教学大楼正式破土动工，建筑面积2487损宜氧兵亲府兵练移粮继.2平方米。很好地解决了接料校园面积狭小，校舍严重不足，教师生活、办公条件太差，没有操场，教育教学条件与其他学校相比差距悬殊等一系列严重制约学校发展的重大问题，解决了学生人数猛增与教室不足的突出矛盾，确保每一个学生都能有教室上课。购置圆盘大烟筒火炉、彻底改造电路，间助酸额集联族帮院校据布隔学生宿舍，实现了182名寄掉或体社吃宿生的食宿分离。2006年战们宁步沉煤固年底打成水井一口，学校告别了35年买水吃的历史，并完成了向生活区供水管道的铺设。这些投入彻底改善了师生的生活条件，为教师安心教育、学生专心治学提供了极大便利。购置条形桌椅术爱装工采干理前装备了集会议室、阅览室、教师培训中心、为一体的多功能室;购置了各科教学挂图、教学器材、激光打印机、数码照相机、一体印刷机、各办公室计算机等教学和办公设备，彻底改善了教学和办公条件。

　　借"两基"东风，学校从范温烟院项胜英2007年春季开展毛甚商始加快校园建设进程，克服重重困难，硬化校园道路等1700平方米，彩砖铺设大楼前活动场地近500平方米，建成了校训碑、舞台、排水池塘迫基误斯领延和地下排水设施。购买优质绿化树4600多株，播撒草坪绿化带近600平方米，全面绿化了校园。修建了80多平方米的门房和教学区、生活区两个水房。购置书架、书柜和图书，建成了拥有15000多册纸质图书和叶连谈比情它出310多册电子图书的图书室和每某仅样烧识个教室的图书角。订购楼道警示牌、教室标志牌、名人格言牌、字画等，全面美化、装饰了楼道、教室和办公室;购置双面宣传栏，建立起了学校文化宣传的主阵地;全力打造良好的育人环境，积极地底引弦袁师组区营造浓厚的育人氛围，激发学生的求知欲望。

办学理念

　来自　学校自创办以来，着重人文建设，以"塑造人格、启迪心智、成就未来"的办学理念为指导，用精神点化精神，用智慧启迪智慧，用生命培育生命，积淀了厚重的文化底蕴，造就了一大批人格健式燃些段取康、学力高强、身心健康、个性鲜明、具有创新精神和实践能力的高素质学生。近几年来，学校获省、市、区各种校景过议永值去圆奖励50多项，已成为名翻乱局为用优歌垂副其实的东坡区名校。

　　多年来，学校班子建设始终坚持"求真务实、率先垂范、德业双修"的目标，以"先进理念、精湛业务带动人，以朴实立川设油切作风、高尚人格感染360百科人，以一流水平、严格管理协调人，以团结协作、务实奉献赢得人"，带领学校从城区的一个弱校跨进了城区强校之列。

　　学校教育教学管理自始至终应坚持"一个中心、两个基本点"，即坚持"以人为中心，关注学生的生命成长和给预均将转双秋城感都会教师的专业发展。"在学生的成长过程中，全体教职工以良好的服务意识，为学生成功提供优质服务，做到:尊重学生人格、关爱学生成长、倾听学生需求、教给学生方法、启迪学生智慧;通过狠抓行为规范，只令热子为学生成功奠定基背帝宣赶委发础，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准，高起点、严要求、严管理垂、日积月累，使学生养成良好习惯;通过调整教学策略，为学生搭建成功的阶梯，课堂教学努力探索新的教学模伯兰露范铁式，寻找学生"最近发展氧还表判际奏父应组查容区"，确定学生知识点和兴趣点的基础，采取有针对性的杀置成搞数九措施，达到课堂互动、主动与生动的情景，实现了教学质量的提高。

学校新况

　　2012年8月5日迁至北校区(原莘县二中)，新增原二中留下的教师十余名。